大學智慧云機房云教室解決方案
校園智慧云教室解決方案
教務管理、考試等教學活動提供一個更為高效的網絡化平臺，進而對教育教學、教務管理、考務管理以及學生管理提供更為智能、高效和有力的物理環境支撐和信息傳遞交互環境支撐，更可基于動態學習數據分析和“云+端”的運用，實現教學環境自動化、評價反饋即時化、交流互動立體化、資源推送智能化，構建大數據時代的信息化課堂教學模式。
基于云計算的可擴展云教室解決方案的設計與實現
云計算的云教室的實現方案.該方案通過使用分布式文件系統解決了傳統云教室擴展性差的問題,并在很大程度上提高云教室的I/O性能;同時,通過線程調度機制實現了云教室資源調度管理以及多個云教室的同步讀寫.實驗結果表明:該方案能夠用于創建大規模高伸縮性的云教室,解決目前電子教室的可擴展性差,I/O性能低以及高峰用戶讀寫響應慢等問題,達到設計要求.
江蘇開放大學云教室系統的建設與應用
江蘇開放大學的云教室系統的建設, 包含整體系統規劃, 網絡規劃, 教室設計布局,資源發布平臺, 通過云教室的建設部署, 實現優質教育資源的匯聚與共享.該系統通過高清, 高通的雙向視頻系統技術和定制的遠程互動教學功能促進師生實時互動交流, 為學習者提供隨時隨地的遠程學習支持服務.
智慧云教室硬件設備
總是需要先構建基礎。那么智慧校園都有哪些教育設備？或者智慧校園需要哪些設備來支撐？其實學校的各種智能教育設備便是基礎，“多媒體講臺、納米黑板、課桌椅、平板電腦設備、VR課堂、互動教學軟件”等等都是應有的智能教育設備，
為什么云教室比傳統的PC機房更受歡迎
走進校園，我們會發現現如今的學校跟10年前相比發生了很大的變化，不僅有了塑膠跑道和新建的籃球場這些，同時云教室這一現代化的教室也已經屢見不鮮，以前雖然有很多的學校都有計算機機房，但是從使用情況來看傳統的PC機房并不是很受歡迎的，而云教室這幾年來不僅部署的學校越來越多，而且使用云教室上課的次數也是很頻繁的，為什么同樣是計算機教室，云教室卻比傳統的PC機房更受歡迎的呢？"
中職計算機應用基礎教學新模式云教室百度學術
計算機應用基礎教學在中職教學中的重要性變得越來越突出,如何提高計算機應用基礎教學質量,對云教室在計算機應用基礎教學實踐中的運用進行詳細探討,旨在跟上時代發展步伐,提高學生計算機應用基礎能力.
中職計算機應用基礎教學新模式——"云教室"分析
隨著國家經濟的不斷發展,信息技術為人們的現實生活提供了諸多便利,中職計算機應用基礎教學也越來越受到人們的關注.本文緊緊圍繞中職計算機應用基礎教學新模式——"云教室"展開分析,以期有效推動中職計算機應用基礎教學工作的健康發展.
中職計算機應用基礎教學新模式——"云教室"
隨著信息技術時代的不斷發展,計算機應用基礎教學在中職教學中的重要性變得越來越突出,如何提高計算機應用基礎教學質量,加強實踐教學成為中職院校當前所面臨的一個重要課題.本文從教學實際出發,對中職計算機應用基礎教學現狀進行客觀分析,對云教室在計算機應用基礎教學實踐中的運用進行詳細探討
云教室同屏共控系統和方法 - 百度學術
云桌面顯示設備用于接收第一接入指令后生成遠程會話ID,并根據第一接入指令發送第一云桌面接入指令和遠程會話ID;虛擬機服務器用于接收第一云桌面接入指令和遠程會話ID,并根據第一云桌面接入指令發送云桌面,接收第二云桌面接入指令后,發送遠程會話ID至輔助桌面顯示設備
云教室同屏共控系統和方法
創建云教室，并將所述云教室對應的母鏡像存儲到所述共享內存盤；以及用于分配各服務器節點為所述云教室提供的虛機數量，向各服務器節點發送虛機創建指令，所述虛機創建指令中的信息包含對應的虛機數量；各服務器節點在接收到所述虛機創建指令之后，在所述共享內存盤中查找所述云教室對應的母鏡像
云教室引領校園信息化建設新時代
傳統的機房部署方式是采用普通的PC設備，通過局域網將電腦連接在一起，任課教師通過多媒體操作臺上的電腦與學生互動教學，部分學校還使用第三方教學軟件來實現與學生互動或者監管，不管是教室環境、機房維護還是能源消耗，在云時代都存在滯后性。
