隨著教育信息化建設的發展,尤其今年國家把信息與網絡化的發展作為重大的國家戰略,實施信息革命,網絡強國的政 策,張家口學院的公共計算機實訓室存在設備老舊,管理落后的現實問題,為了更好地為教學服務,學校在計算機實訓室更新換 代中選用桌面云技術構建新的計算機實訓室,在優化實訓室的同時,提升管理水平,為保障教育教學的順利進行提供了物質基 礎。 
高校計算機實驗室傳統的管理方法存在一系列弊端,利用云計算和桌面云技術能夠有效解決計算機實驗室的現實需求,便于對實驗室計算機快速進行統一管理.本文分析研究云計算和桌面云技術,結合高校計算機實驗室的實際需求,利用Thin Puter OVD搭建桌面云環境的建設方案,為基于桌面云的計算機實驗室管理提供了新的管理思路。 
在我國科學技術不斷發展的背景下,我國的教育逐步向信息化方向邁進,信息化教育方式和方法也隨之改變.高校計算機實訓室的建設是發展信息化教育的關鍵環節,桌面云技術的興起為高校的計算機實訓室建設和發展注入了新的活力,這種技術的進步不僅能夠為計算機教學提供更加豐富的教學資源,而且還能有效提升計算機教學的質量和效果,促進計算機實訓室建設的進一步發展 
針對人們受傳統辦公PC的時間,空間和物理網絡束縛而無法移動辦公的問題,采用桌面云技術,進行網絡環境,計算資源的分析,設計桌面的構架,對網絡環境和服務器環境進行設計,從而推動辦公的信息化進程,更大程度滿足人們的隨時隨地辦公需求。 
云計算技術的應用已經成為教育信息化發展的一個重要方向.利用云計算技術可以實現多媒體教室硬件資源與硬件資源的統一化管理.本文以燕山大學為例分析了傳統多媒體教室的現狀和弊端,指出了傳統多媒體教室使用,維護中存在的問題.教育桌面云是桌面虛擬化技術在教育行業的一類典型應用,這類技術的出現,為多媒體教室的建設與維護提供了全新的思路,本文以燕山大學為例,主要對教育桌面云在高校多媒體教學中的應用進行探究. 
傳統的教育理念和教學模式都亟需做出改進和優化.隨著科學技術的快速發展,在教學中也逐漸開始應用先進的教學設備和科學技術,這能夠在很大程度上提高教學水平和質量.當前在各高校中已經廣泛地應用多媒體教學,這是建立在計算機設備的基礎上開展的,桌面云作為一種全新的科學技術。 
利用云計算技術可以實現多媒體教室硬件資源與硬件資源的統一化管理.本文以燕山大學為例分析了傳統多媒體教室的現狀和弊端,指出了傳統多媒體教室使用,維護中存在的問題.教育桌面云是桌面虛擬化技術在教育行業的一類典型應用,這類技術的出現,為多媒體教室的建設與維護提供了全新的思路。 
基礎教育信息化是教育信息化的重中之重,要以建設應用和共享優質數字教育資源為手段,促進每一所學校享有優質數字教育資源,提高教育教學質量。 
傳統的教育理念和教學模式都亟需做出改進和優化.隨著科學技術的快速發展,在教學中也逐漸開始應用先進的教學設備和科學技術,這能夠在很大程度上提高教學水平和質量.當前在各高校中已經廣泛地應用多媒體教學,這是建立在計算機設備的基礎上開展的,桌面云作為一種全新的科學技術,在多個方面都具有自身的獨特優勢。 
高校實驗教學的開展是高校教學中的重要部分,但傳統的實驗教學管理中存在不少問題,實驗教學申請的各個流程不能順暢的運轉,當實驗教師提出新的安裝軟件和實驗環境時,實驗管理員就需要為實驗室的PC機安裝軟件和更新實驗環境。 
桌面虛擬化在進行任務請求和資源的匹配調度時,應考慮資源的集群環境及資源的當前狀態問題。文章介紹了桌面云集群使用的資源調度方法的現狀,分析了調度方法的業務模式,并給出了其發展趨勢。