隨著職業教育信息化改革的不斷深入,各個職業院校都在不斷新建越來越多的多媒體教室,實驗,實訓機房等設施,采購越來越來越多的教學,辦公計算機等設備,然而隨著這些計算機數目的日益增多及安裝軟件的日益龐雜,如何高效地對這些計算機進行管理就成為每一所學校信息中心頭疼的問題。 
建設智慧教室是高職院校改善教學環境,提升教學質量的必然選擇.以鄭州鐵路職業技術學院人工智能學院智慧教室建設為例,總結傳統多媒體教室存在的問題,指出采用云桌面技術建設智慧教室計算機系統的新路徑,總結云桌面技術建設的技術優勢.智慧教室的應用可以促進教師教育教學理念的變革,提升教學質量,助推高職院校"雙高"建設。 
隨著對于教育改革的推進與深化,中職院校是為社會提供人才的重要培訓場所,同時也是職業性教育重要的途徑之一,所以在這樣的發展背景下需要不斷的對教育進行創新,升華教學模式,提高學生全面綜合素質,為社會提供更多的高素質人員.在中職計算機教學過程中為了更好的實現計算機教育中的理論與實踐相結合教學的模式 
隨著信息化技術的飛速發展,云計算技術已被視為信息技術的第3次浪潮。云計算標志著信息產業發展的一個新階段,是信息化發展的新契機。云計算對教育領域產生的影響也將是重大而深遠的。經過數十年的信息化建設,教育領域的信息化已經取得了豐碩的成果。目前,教育信息化已進入應用轉型的時期 
新機房建設要達到省電,省錢,省心,低碳環保,安全等要求.經過行政會議多次論證,我們決定嘗試運用云計算技術建設新機房.學校云計算機房的建設單位.隨著信息化技術的飛速發展,云計算技術已被視為信息技術的第3次浪潮。 
教務處利用寒假期間組織施工建設。該批多媒體教室以多媒體云終端為核心,通過中控系統控制投影機、交互式電子白板、音響設備等多種現代教學設備組成。 
云桌面多媒體不僅能兼容各類教學軟件,而且具備桌面資源按需分配、統一管理、安全可控、節約成本等多種特性, 
可解決教學環境部署切換慢、終端PC維護量大、資源浪費、運行成本高等問題,有利于個性化學習和課堂教學。 
隨著信息技術的發展,學校教學需求也越來越多元化,傳統信息化教學手段已無法滿足學校發展需要,在云計算條件下,云桌面建設方案得到了廣泛的認可,普及程度日益提高。 
針對高校網絡多媒體教室在使用和管理的實際,分析了傳統教學模式下面臨的問題,提出基于云桌面虛擬平臺新的管理模式,其5項技術優勢為高校在減少建設投入,提高管理效率,保證數據安全等方面提供了有效途徑。 
隨著計算機網絡信息技術的迅速發展,教育信息化也逐漸進入了應用轉型時期。眾所周知,高校實訓室作為學生上機實訓的重要場所,其重要性也越來越明顯。但是,傳統的高校實訓室是以普通計算機作為載體的,其管理問題直接關系影響到應用型人才培養的質量